С 2013 года во всех субъектах Российской Федерации 20 ноября ежегодно проводится Всероссийский день правовой помощи детям. В этом году 20 ноября выпадает на выходной день, поэтому Всероссийский день правовой помощи детям отмечается 19 ноября.
В рамках Дня правовой помощи детям специалистами отделения профилактики безнадзорности детей и подростков в образовательных учреждениях проведен ряд мероприятий правовой направленности. Это ситуативный практикум «Как не стать жертвой преступлений» в дистанционном режиме, час общения «Наедине с психологом», дискуссия «Права и обязанности несовершеннолетних», групповое коррекционное занятие «Незнание законов не освобождает от ответственности» и др.

В ходе мероприятий с подростками были рассмотрены ситуации, когда они могут быть вовлечены в совершение преступлений или сами могут стать жертвами преступлений. Обсудили, как могут быть нарушены их права, и почему важно исполнять свои обязанности. Узнали, в чем разница между правонарушением и преступлением, и о наказаниях за совершение административных правонарушений и уголовных преступлений. Также подростки были проинформированы о возможности получения бесплатной юридической и экстренной психологической помощи, расширили знания о функционировании Всероссийского детского телефона доверия.

В.П.Полехина,

зав. отделением профилактики

безнадзорности детей и подростков

18.11.2021г. социальные педагоги ОКУ « Железногорский центр соцпомощи» Забара Т.А. и Гобокан И.А на базе МОУ «СОШ №9» к Всероссийскому Дню правовой помощи детям для учащихся 6 классов провели беседу «Права и обязанности детей».

В начале мероприятия учащимся было рассказано о том, как ещё в древние времена у людей возникла необходимость отстаивать свои права. Не так быстро люди поняли, что сильным заступником может быть государство. А с особой тревогой мировая общественность заговорила о безопасности и правах человека после Второй мировой войны. И вот в 1948 г. ООН приняла Всеобщую Декларацию прав человека, а позднее 20 ноября 1989 г. была принята Конвенция о правах ребёнка.

Еще учащиеся узнали о своих обязанностях по соблюдению правил поведения в школе, дома, в общественных местах, по несению уголовной и административной ответственности с 14 лет. Они узнали, что обязаны уважать и слушаться родителей, заботиться о них, уважать права и культурную самобытность других, добросовестно учиться.

Полученные знания по правам и обязанностям пригодились детям при разборе различных интересных ситуаций в школе. На примере сказочных героев они говорили о нарушении их прав и свобод.

Ребенка можно сравнить с зеркалом. Он отражает любовь, но не начинает любить первым. Если детей одаривают любовью, они возвращают ее. Если им ничего не дается, им нечего возвращать. Безусловная любовь отражается безусловно, а обусловленная любовь и возвращается в зависимости от тех или иных условий.
Как передавать любовь? Способы выражения любви к ребенку можно классифицировать по четырем типам: контакт глаз, физический контакт, пристальное внимание и дисциплина.

1.Используем контакт глаз как основное средство передачи своих чувств, в том числе и любви, особенно к детям. Помните, что любящий взгляд — один из главных источников эмоционального питания для детей.

2.Любой физический контакт очень важен: прикоснуться к руке, обнять за плечи, погладить по голове, потрепать по волосам, шутливо потолкаться и т. п.

3. Самый лучший способ уделить пристальное внимание ребенку - это найти время, чтобы побыть с ребенком наедине, ни на что не отвлекаясь. Только если вы спокойно, доброжелательно, без всякой фальши и напряжения общаетесь с ребенком, ваши отношения с ним становятся доверительными и искренними, стойкими и оставляющими неизгладимый след в душе ребенка на все последующие годы, т. е. такими, какие насущно необходимы ребёнку, чтобы смело противостоять трудностям становления личности.
Родители должны уважать право ребенка быть самим собой. Это не означает, конечно, что не должно быть никаких запретов и ребенку можно позволять все. (Каждому ребенку необходимы руководство и дисциплина.) Это значит, что родителям следует поощрять ребенка самостоятельно думать, спонтанно реагировать, постепенно и ясно осознавать, что он — личность, которая должна принимать на себя все большую ответственность за свои действия и поступки, равно как и мысли.

4. Дисциплина — это тренировка ума и характера ребенка, чтобы он стал самостоятельным, умеющим владеть собой, достойным и конструктивным членом общества. Что включает в себя дисциплина? Что ее формирует? Достойный пример взрослых, моделирование ситуаций, словесные и письменные инструкции, письменные просьбы, обучение, обеспечение ребенку самому возможности учиться и набираться различного жизненного опыта, в том числе и умения отдыхать.

Статью подготовили: Головина Е.А., Новикова О.А.

19 ноября 2021 года – Всероссийская акция День правовой помощи детям, приуроченная к празднованию Всемирного дня ребенка.
В рамках акции в Хомутовском районе были организованы информационно-просветительские мероприятия, направленные на повышение правовой грамотности. Комитетом образования и науки Курской области совместно с Управлением Министерства юстиции Российской Федерации по Курской области был проведен в режиме ВКС «УРОК ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ». Приняли участие учащиеся 6 - 11 классов Хомутовской СОШ, Калиновской СОШ.

В доме детского творчества прошел час информации «Защита прав детей: Что, где, когда». Цель урока – показать значимость правовых знаний, познакомить детей с Конвенцией о правах ребенка, ее основных принципах, связью с Всеобщей Декларацией прав человека и другими международными документами, с Конституцией Российской Федерации; формировать правовую культуру школьников, уважение ребенка к основным общечеловеческим ценностям, к себе и правам окружающих.

В рамках данной акции были реализованы мероприятия по консультированию детей и их родителей, а также мероприятия информационно-просветительского характера.
При посещении семей с родителями и несовершеннолетними проведена разъяснительная работа, правовое консультирование по вопросам детско-родительских отношений, защиты прав детей, в том числе из малообеспеченных семей; предоставления мер социальной поддержки приемным семьям и семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Родителям даны рекомендации по организации досуговой деятельности и занятости несовершеннолетних во внеурочное время. Приняты меры по социальному психолого-педагогическому сопровождению семей.
Семьям и учащимся школы были вручены памятки с указанием телефонов экстренных служб, Общероссийского детского телефона доверия, учреждений дополнительного образования, а также буклеты «Права и обязанности несовершеннолетних», «Все о правах детей».

С 15 по 20 ноября по всем общеобразовательным учреждениям г. Железногорска проводились мероприятия, посвящённые Дню правовой помощи детям. Так, в рамках акции 18.11.2021 года на базе «МОУ «СОШ № 7» г. Железногорска среди учащихся 9-х классов была проведена беседа на тему: «Я и Закон. Профилактика правонарушений.» Учащиеся были ознакомлены с основными законодательными актами РФ, с нормами поведения в школе и в общественных местах, о возрасте, с которого наступает административная и уголовная ответственность, мерой наказания согласно Кодекса об административных правонарушениях и Уголовного кодекса РФ. Во время беседы дети активно участвовали в беседе, приводили свои примеры из жизни, задавали интересующие их вопросы.

Подготовила социальный педагог отделения психолого - педагогической помощи Громашова Н.С.

19 ноября 2021 года на базе областного казенного учреждения социального обслуживания населения системы социального обеспечения «Льговский центр соцпомощи» прошел семинар - совещание в режиме ВКС на тему: «Инновационные формы работы, используемые в реабилитационном процессе несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, трудной жизненной ситуации, на базе учреждений социального обслуживания семьи и детей». Специалисты ОКУ «Курский приют для несовершеннолетних», «Курский центр для несовершеннолетних», «Щигровский центр соцпомощи», «Солнцевский центр соцпомощи», «Черемисиновский центр для несовершеннолетних», «Охотчевский социальный приют» поделились своим опытом по внедрению новых форм и технологий по работе с детьми.

Очень остро в последнее время стоит проблема подросткового суицида и психического здоровья. О внедрении новой формы работы с такими подростками рассказала коллегам из других центров педагог-психолог отделения профилактики безнадзорности детей и подростков нашего центра Михальская И.П. в своем докладе на тему: «Инновационные формы коррекционной работы с подростками, склонными к суицидальному поведению».

При подведении итогов семинара-совещания ведущий консультант отдела социального обслуживания семьи и детей комитета социального обеспечения, материнства и детства Курской области отметила, что, несмотря на похожие формы и технологии, применяемые специалистами, каждый центр показал свою инновационную изюминку в выбранном направлении работы с детьми.

Дальнейших творческих идей и вдохновений вам, коллеги!

В.П.Полехина, зав.отделением профилактики безнадзорностидетей и подростков ОКУ «Железногорский центр соцпомощи»

День 17 октября по Указу ПрезидентаРФ с 2021 года в России отмечается как День отца.

В преддверии этого праздника 14 октября 2021 социальный педагог нашего Центра Ситникова Елена Владимировна провела мастер-класс: «Подарок папе» с учащимися 4-го класса МОУ «СОШ №9 им.К.К.Рокоссовского».

Мальчишки и девчонки своими руками изготовили подарки папам, при этом рассказали о своих отцах и тех качествах, которые ценят в них.

Социальный педагог нашего Центра

Ситникова Е. В.

«Здоровье – это еще не всё,
но всё ничто без здоровья»
Сократ

В Вечерней сменной общеобразовательной школе г. Железногорска 24 сентября 2021 г. в рамках клуба «Мой выбор» проведёно занятие, посвящённое здоровому образу жизни «Наркотикам — НЕТ! Трезвости — ДА! Наша миссия — жить трезво!»

Цель урока трезвости – сформировать у учащихся понятие о трезвости, как фундаментальной для человеческой природы ценности, укрепляющей человека, семью, род и Родину.
Особенность этого занятия в том, что не просто ставился акцент на вреде интоксикантов (табака, алкоголя, наркотиков...), а шло разоблачение организаторов процесса самоотравления. Подростков учили видеть и предотвращать манипуляции и психологические принуждения. И главное — это мотивация подростков на ТРЕЗВОСТЬ — естественное состояние свободы от самоотравлений.
 
Позитивный момент этой встречи состоит в получении не только новых знаний, но и определенных импульсов к изменению себя и окружающего мира в лучшую сторону. Ведь, несмотря на утверждение ребят, что зависимости во многом насаждаются людям извне, нельзя отрицать тот факт, что именно слабость воли человека и его бесконечное стремление к каким-то постоянным "вкусняшкам" извне является причиной того, что зависимости у нас приживаются. Именно человеческая лень толкает нас на поиски источников релакса, адреналина, приятного вкуса, еще каких-то подобных радостей, в то время, как человек и сам может себе эти радости создать, занимаясь спортом, творчеством, каким-то созидательным трудом, ну и много еще чем.

 
В мире нет ничего ценнее здоровья. Правильное питание, занятия спортом и отсутствие вредных привычек позволяют человеку быть всегда молодым и бодрым. Но даже при таком образе жизни не может быть гарантии, что проблемы со здоровьем не возникнут.
Здоровье — не подарок, врученный при рождении раз и навсегда. Его можно укрепить, а можно разрушить. Формирование здорового образа жизни — общекультурная и социальная задача, стоящая перед обществом.
Аналогичные занятия будут проходить в вечерней школе ежемесячно на протяжении всего учебного года. Вместо привычных идеологий «преодоления» и «борьбы» с пьянством, наркоманией и другими формами зависимости на занятиях будет делаться акцент на положительных, конструктивных моментах: не бороться с алкоголизмом, а утверждать трезвость, не преодолевать зависимость, а сохранять естественное состояние человека, который рождается свободным от отравляющих веществ в крови, таких как этанол или никотин.

Социальный педагог
отделения профилактики безнадзорности
детей и подростков Лутчина О.А.

С 16 по 25 августа на территории района проходил второй этап оперативно-профилактического мероприятия «Жилой сектор». Его цели и задачи - профилактика правонарушений, совершаемых в сфере семейно-бытовых отношений в жилом секторе, выявление и устранение причин и условий, способствующих совершению таких правонарушений.

? В рамках профилактических мероприятий прошли рейды и подомовые обходы в индивидуальном жилом секторе.

Специалисты структур системы профилактики, социальный педагог ОКУ «Железногорский центр соцпомощи семье и детям» Татьяна Рябыкина, главный специалист-эксперт КДН и ЗП Светлана Крячкова, участковый уполномоченный Хомутовского пункта полиции Михаил Белозёров провели разъяснительную работу среди несовершеннолетних и законных представителей, инструктивные беседы с гражданами, вручили им памятки и буклеты.

Приобщение несовершеннолетних к славянской культуре, возрождение старинных народных игр, пропаганда здорового образа жизни – одно из направлений КРОД «Дружина» под руководством С.А. Григорьева. И вовлечение в эту деятельность несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации, стало уже традиционным.

18 мальчишек и девчонок, посещающих отделение профилактики безнадзорности детей и подростков в прошедшие выходные присоединились к участникам военно-спортивного похода «Ратник» в с. Трояново Железногорского района. Ребята играли в лапту, волейбол, футбол, лукобол. Занимались фитнесом, гирьевым спортом, спаррингом под руководством профессиональных тренеров. Подтягивание на турнике «Лесенка» вызвало среди мальчишек дух соперничества и желание доказать самому себе «Я тоже смогу». Порадовала всех желающих возможность освежиться в озере.

А какая вкусная каша на свежем воздухе и ароматный чай вприкуску с пончиками!

После активных спортивных игр ребята послушали лекцию по профилактике вредных привычек и приняли участие в конкурсе рисунков о здоровом образе жизни.

Заключительным аккордом стало вручение грамот за активное участие в соревнованиях, ведь проигравших а этом походе просто не могло быть.

Большое спасибо С.А. Григорьеву за незабываемый активный спортивный праздник!

Зав. отделением профилактики безнадзорности

детей и подростков В.П.Полехина

Специалистами ОКУ «Железногорский центр соцпомощи», во взаимодействии с другими органами системы профилактики, систематически осуществляются совместные рейды в семьи, находящиеся в социально опасном положении и иной трудной жизненной ситуации.

Во время рейдовых мероприятий, помимо контроля за образом жизни, осуществляется профилактическая работа с семьями: проводятся индивидуальные и профилактические беседы, предоставляется консультативная помощь по различным социальным вопросам, даются практические рекомендации. Также с родителями и несовершеннолетними ведется разъяснительная работа по обеспечению безопасности несовершеннолетних в летний период, распространяются памятки и буклеты «О правилах поведения на воде для несовершеннолетних детей», «О необходимости контроля за несовершеннолетним детьми во внеурочный период», «О необходимости отдыха на специально оборудованных пляжах» и т. д.

Важно помнить!!! Нарушение правил безопасного поведения – это главная причина гибели людей, в том числе детей.

22 июня 2021 года на территории Поныровского района проводилось рейдовое мероприятие сотрудников структур системы профилактики. Социальный педагог Центра по Поныровскому району совместно с начальником отдела по опеке и попечительству, сотрудниками полиции проверили места купания граждан и провели профилактические беседы по вопросам недопущения несчастных случаев на воде. С родителями и несовершеннолетними были проведены профилактические и разъяснительные беседы на темы: «О недопустимости нахождения детей на воде без сопровождения взрослых», «О правилах поведения на воде». Также в процессе проведения бесед детям и взрослым раздавали памятки о правилах поведения на воде и способах оказания первой помощи утопающим.

Второй частью рейда было посещение по месту жительства и контроль образа жизни семей, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации. Было проверено 33 семьи. С родителями были поведены беседы на темы: «О недопустимости употребления спиртных напитков», «Влияние асоциального образа жизни родителей на характер и поведение детей» и др. На момент посещения родителей, находящихся в нетрезвом виде замечено не было. Дети и подростки, состоящие на учете в КДНиЗП, после 22 часов находились дома.

Социальный педагог

по Поныровскому району

Е.В.Нифонтова