Акция «Помоги пойти учиться» В рамках акции «Помоги пойти учиться», специалистами по социальной работе отделения первичного приема информации, анализа и прогнозирования, проведена работа по привлечению спонсорской помощи. Спонсором выступил ИП Шеверев А.Г. В результате 7 будущих первоклашек и 35 учащихся образовательных учреждений из семей г. Железногорска и Железногорского района, находящихся в трудной жизненной ситуации, получили гуманитарную помощь в виде канцелярских товаров и наборов для детского творчества. Не остались без внимания и дети, посещающие дошкольные образовательные учреждения, и малыши из вышеуказанных семей. 37 таких деток получили наборы для детского творчества, пазлы, игрушки, прописи и раскраски, соответствующие возрасту. 

Зав. отделением первичного приема информации, анализа и прогнозирования Л.А.Азарова

В Железногорском межрайонном центре социальной помощи семье и детям в отделении психолого – педагогической помощи работает психологом компетентный специалист, отзывчивый человек, красивая девушка Шукурова Гузаль Омоновна. Закончила Гузаль Таджикский Национальный университет, где ей была присуждена степень бакалавра психологии по специальности психология. Затем она продолжила свое обучение в Курском Государственном университете на факультете педагогики и психологии по направлению «Психология экстремальных видов деятельности».

В нашем Центре Гузаль Омоновна трудится с 2015 года. С первого дня работы она показала себя только с положительной стороны, зарекомендовала себя грамотным специалистом с высокими профессиональным и личностными качествами. Эта жизнерадостная, улыбчивая девушка помогает родителям создать атмосферу взаимопонимания и взаимоуважения в семье, благоприятный микроклимат для воспитания детей. Её психологические консультации предостерегают родителей от педагогических ошибок в воспитании. Особое внимание Гузаль уделяет пропаганде здорового образа жизни среди детей, поддержке психологического и психического здоровья несовершеннолетних. Она эффективно использует психолого-педагогические знания и осведомленность в современном состоянии психологии. Гузаль умело фиксирует и анализирует реабилитационный процесс и результаты своего труда, обобщает свой опыт и соотносит его с опытом других педагогов-психологов, строит планы развития своей работы. Но для того, чтобы достичь более эффективных результатов в работе, Гузаль систематически занимается самообразованием. За время работы в нашем Центре она прошла:                               

-обучающие семинары по программе «Здоровый ребенок», декабрь2016 г.;

-повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Специфика и техники детского телефонного консультирования», август 2018 г.;                     

-участие в авторском семинаре Мониной Галины Борисовны на тему: «Секреты эффективного общения с детьми и подросками. Как понять и помочь агрессивным детям», февраль 2019 г.;

участие в авторском семинаре Мониной Галины Борисовны на тему: «Возрастные особенности современных детей. Гиперактивный ребенок: характеристики и способы взаимодействия», май 2019 г.;

-участие в семинаре «Комплексный опыт по предотвращению суицидов и эффективные методы профилактики и практической помощи суицидентам в современных условиях», декабрь 2019г.  Гузаль Омоновна разносторонний человек. Помимо профессиональной деятельности она имеет хобби, которое стало частью её жизни. Это спорт! Увлечение легкой атлетикой внесло в её жизнь много ярких и красочных событий. Это участие в городских, областных, межобластных соревнованиях, поездки по разным городам, спортивные сборы. Всегда Гузаль старается участвовать в массовых стартах, таких, как ЗаБег.РФ. Физическая усталость компенсируется волнительными моментами ожидания результатов, трогательными моментами награждения.

Вот что о своем увлечении говорит сама Гузаль Омоновна: «Учитывая специфику работы педагога-психолога и нагрузку, которая влияет на моё психологическое состояние, занятия активным спортом, участие в городских, областных соревнованиях, позволяют сбалансировать мое психологическое и физическое здоровье, что является одним из главных факторов мотивирующих меня заниматься спортом. А так же то чувство, когда ты побеждаешь неописуемо и непередаваемо словами, когда ты гордишься собой, твои родные близкие поздравляют и восхищаются твоей победой, силой и волей! Ради таких моментов и впечатлений хочется больше заниматься и вдохновляться!»

Вот такой разносторонний, интересный человек работает в нашем отделении! Хочется пожелать Гузаль Омоновне дальнейших побед, как в спорте, так и в профессиональной деятельности! 

Статью подготовила заведующая отделением психолого-педагогической помощи Родионова Т. В.

1 июня, в первый летний день, отмечается трогательный праздник – День защиты детей.

Детство остается в памяти человека временем беззаботных и радостных дней, ярких впечатлений, первых шагов к успеху. Каким будет детство наших детей – зависит от нас. Важно, чтобы каждый ребенок рос в атмосфере любви, семейного тепла и родительской заботы.

Мы, взрослые, должны приложить все усилия для обеспечения самого главного права каждого ребенка – права на счастливое детство, чтобы жизнь маленьких граждан была мирной, спокойной и защищенной от бед и невзгод, чтобы каждый ребенок мог раскрыть таланты и реализовать мечты. Лишь тогда дети будут расти здоровыми, жизнерадостными и успешными.

Ежегодно Фонд Андрея Первозванного проводит фестиваль «День детей и родительского счастья», который помогает сплотить как можно больше семей в этот прекрасный день. В этом году, в преддверии праздника, Диана Гурцкая и Фонд Андрея Первозванного запустили большой семейный флешмоб и конкурс. Организаторами предложено с 25 мая по 1 июня выложить в соцсетях короткое видео, где семья поет любимую песню, либо креативные фото семьи под хештегом #деньдетейиродительскогосчастья.

Специалисты нашего Центра приняли активное участие не только в распространении информации о конкурсе среди активных семей, проживающих на обслуживаемой Центром территории, но и оказывали им поддержку и всяческую помощь. В онлайн-режиме помогали выбрать самое лучшее семейное фото, консультировали, как стать участником конкурса.

Стоит отметить, что процесс фото и видеосъемки привлек не только детей, но и их родителей, а конечный результат очень порадовал. Каждый старался по-своему. Подготовка к конкурсу получилась захватывающей и забавной. Задорный смех и радость сопровождали подготовительное мероприятие, оставив массу положительных эмоций и доставив много приятных впечатлений и детям, и взрослым. Дети очень старались и теперь с нетерпением ждут результатов конкурса. 

      Заведующая отделением первичного приема информации, анализа и прогнозирования Л.А.Азарова

Не ломай себе жизнь!

Наркотики…Подростки погибают.

Слабеет ум, и сохнут их тела.

И тихо лица тают и сгорают

Как свечи пред иконами, дотла.

Потухший взгляд…

Души оплоты пали…

Как из могилы вдруг восставший прах…

Испуг и боль, отчаянье, печали

Повисли на родительских плечах.

А рядом жизнь ключом.

В стране–не голод,

И не война, торнадо, иль пожар.

Как хорошо, когда здоров и молод.

Как плохо, коль лишён опоры, стар.

Сейчас в России дети погибают.

Как им помочь? Родители не знают…

  В последнее время одной из самых острых стала проблема нравственного воспитания подрастающего поколения. Алкоголизм, наркотики, преступность – все это вызывает тревогу. С каждым годом все более серьезной опасностью становится распространение наркотиков и употребление их подростками. 17.03.20г. на базе МОУ СОШ № 9 в 6 классе прошел час общения «Не ломай себе жизнь». Ребята активно участвовали в беседе, высказывали свое мнение, свое видение на существующую проблему. Узнали что такое наркотики, какие бывают, как человек втягивается в употребление, можно ли узнать наркомана по внешнему виду, что делать, если твой друг (подруга) наркоман. Всем присутствующим были розданы буклеты, призывающие вести здоровый образ жизни. И в заключение занятия ребята изготовили плакат: МЫ ПРОТИВ НАРКОТИКОВ! Каждому хотелось поделиться своими мыслями, выразить свое мнение.

Думаю, что такие мероприятия необходимы. Ведь любая профилактика лучше, чем сама болезнь. 

Подготовила социальный педагог

отделения психолого – педагогической

помощи - Забара Т. А. 18.03.20г

Весенний праздник яркий, 

И праздник — не простой, 

Он солнышком наполнен, 

Наполнен — красотой: 

Красивые букеты, 

Прекрасные стихи, 

Они как ветер нежный, 

Чудесны и легки... 

 Вместе с весной приходит к нам замечательный праздник – Международный женский день 8 Марта. Этот день согрет женскими улыбками, украшен яркими цветами. Международный женский день – это как раз тот самый праздник, когда мы можем поблагодарить своих мам за все хорошее, что они сделали для нас, выразив свою любовь и заботу. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками и украшен россыпью цветов. 11.03.20 г. в отделении психолого – педагогической помощи прошло занятие клуба «Парус Надежды», посвященное женскому Дню 8 марта. Дети с огромным удовольствием отгадывали загадки, читали мамам стихи, познакомились с историей возникновения праздника, занимались изготовлением поделки. В конце занятия дети подарили мамам подарки, сделанные, своими руками и получили сладкие призы. Мы желаем всем женщинам, чтобы каждый день их жизни был таким же, как этот замечательный весенний праздник - полным признательности и уважения, любви и нежности! 

Подготовила социальный педагог отделения психолого – педагогической помощи - Забара Т. А. 12.03.2020г

Пришла Весна, а с ней и первый весенний праздник. И это прекрасное время года открывает женский праздник 8 Марта. Праздник, который был в стационарном отделении – социальный приют для детей и подростков. И мы каждый раз стараемся организовать что – то особенное, приносящее радость и веселье. Праздник, который любят и ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек и сестер. В преддверии женского праздника дети решают, что подарить маме на 8 марта, как порадовать и удивить. Дети подготовили праздничные открытки для своих любимых мам. В ОКУ «Железногорский центр соцпомощи» прошло праздничное мероприятие «Сердечко для мамочки». В красиво оформленный зал пришли гости. Дети подготовили для них концертные номера, подарив через стихи, песни, танцы всю свою любовь и теплоту детских сердец. Ну а какой же праздник обходится без шуточных соревнований и конкурсов, не стал исключением и этот утренник. Забавные интересные конкурсы не оставили равнодушным никого. Радость, задорный смех, масса положительных эмоций сопровождали праздник. В конце праздника дети пригласили своих гостей на весенний вальс. На такой красивой ноте закончился наш праздник, доставивший много радостных и приятных впечатлений всем присутствующим. 

 Статью подготовила воспитатель стационарного отделения – социальный приют для детей и подростков – Литовченко И.А. 06.03.2020г.

Вместе с весной к нам пришел прекрасный и замечательный праздник – Международный женский День 8 марта. 8 Марта - самый удивительный, самый нежный праздник весны! Этот день особенный, он согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов и нежностью. 5 марта, накануне праздника, на базе МОУ «Лицей №12» прошло мероприятие для первоклассников. Дети читали стихи о весне, отгадывали загадки, активно принимали участие в конкурсах и играх. Так же с ребятами была проведена беседа «Мама - самый лучший друг». Весело прошли шуточные конкурсы и соревнования. В завершении открытого урока мальчики и девочки сделали своими руками подарки для мам и бабушек. Праздник, несомненно, привнес атмосферу весенней радости и счастья. 

Подготовила социальный педагог отделения психолого – педагогической помощи Щеглова Д.С. 05.03.2020г.

6 Марта, в преддверии празднования Международного женского дня, на базе МОУ «СОШ» №13 был проведён конкурс творческих рассказов: «Детство моей мамы». Это был замечательный повод сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку – маме, отдать дань уважения за её любовь, за её щедрое материнское сердце. Мальчики класса заранее готовились к этому дню: своими руками оформили яркий красочный плакат, который украсил учебную повседневную доску. Школьники с особызывали о детстве своих мам, об играх и забавных ситуациях, подчеркнули, что им нравится слушать такие рассказы перед сном или в задушевной обстановке. В свою очередь, мальчики для своих одноклассниц прочитали трогательные стихи о весеннем празднике. В кульминационный момент дети вместе с педагогами провели занимательные конкурсные задания: «Мамины помощницы», «Загадки про овощи», «Смекалка», «Пантомима».

Данное мероприятие проводилось с целью самореализации учащихся, развития их творческих способностей, речевых умений, формирования чувства прекрасного и бережного отношения к самым близким людям – мамам, бабушкам, педагогам и одноклассницам. Мальчики вместе с девочками приняли активное участие в нём, получили заряд бодрости и положительных эмоций. Было заметно сплочение класса, взаимовыручка, сопереживание друг другу в конкурсах. Праздник прошёл в доброй, тёплой атмосфере и закончился чаепитием.

Статью подготовила социальный

педагог отделения психолого –

педагогической помощи

Коблова О.В. 06.03.2020 г.

Никто не рождается на свет с готовым характером, интересами, склонностями, волей, определенными способностями. Все эти свойства вырабатываются и формируются постепенно, в ходе всей жизни, с момента рождения и до зрелости.

Личность ребёнка формируется под влиянием всех общественных отношений, в которых протекает его жизнь и деятельность. Однако особенную роль в жизни человека, его защите, формировании и удовлетворении духовных потребностей, а также в его первичной социализации играет семья. Нравственный уровень культуры родителей, их жизненные планы и устремления, социальные связи, семейные традиции имеют решающее значение в развитии личности молодого человека. Чем шире, разнообразнее и глубже система отношений личности к различным сторонам жизни, тем богаче её собственный духовный мир.

В наш Центр обращаются семьи по различным вопросам воспитания и развития детей. Родителям мы рекомендуем прислушаться к рекомендациям педагогов и психологов. Объясняем, что в семье ребёнок приобретает убеждения, общественно одобряемые формы поведения, необходимые для нормальной жизни в обществе. Именно в семье проявляется в наибольшей степени индивидуальность ребёнка, его внутренний мир. Родительская любовь помогает раскрыть, обогатить эмоциональную, духовную и интеллектуальную сферу жизни детей. Поэтому необходимо, чтобы ребёнок обрёл внутреннюю уверенность в своих силах. А, это развивается путём одобрений, моральной поддержки и стимуляции мотивов к действиям со стороны близких. Никогда ни при каких обстоятельствах у него не должно возникать сомнений в расположении родителей. Необходимо сообщать ребёнку, что он дорог, любим, нужен. Делать это можно разными способами: прикосновениями, улыбкой, словами: я скучала, я люблю играть с тобой и т.д. Принимать ребёнка – значит любить его не за то, что он красивый, умный, помощник, а просто так, за то, что он есть.                                                                                                               

Жёсткая критика, сомнения в способностях ребёнка приводят к неуверенности и нерешительности, а значит, и достигать поставленных целей будет ему очень нелегко. Иногда взрослых раздражают какие-то природные особенности ребёнка: подвижность или, наоборот, медлительность, или унаследованные черты родственников. Часто в мечтах родители желают видеть своих детей тем, кем не смогли стать сами. Жизненная философия: «Сделаю из ребёнка всё, что хочу» - вредна и опасна. Стремление перекроить маленького человечка по своему хотению приводит к плачевным результатам: заниженной самооценке, протесту, негативизму, а иногда и к серьёзным психическим нарушениям.                                                                                                                                                                                                                                                   

Удовлетворение потребности в любви и принятии – необходимое условие нормального психического развития детей.

В периоды сильных эмоциональных переживаний ребёнка родители должны находиться рядом и помогать ему осознавать свои переживания. К примеру, можно говорить: «Ты сейчас сердишься» или «Ты огорчён потому, что…». В общем, у несовершеннолетнего должно быть достаточно семейной заботы и внимания. У него появляется много вопросов, на которые в обязательном порядке необходимо отвечать, достаточно поверхностных общих понятий на тему, и интерес ребёнка будет удовлетворён, а значит, это будет способствовать к неиссякаемому интересу познания окружающего мира. Как видно, роль семьи в формировании личности ребёнка, его развития настолько важна, что родителям стоит понимать, какая важная миссия на них возложена, что от их обычной повседневной жизни, общения, внутренней культуры и атмосферы в доме зависит, насколько будет счастлив он во взрослой жизни. 

Социальный педагог отделения психолого-педагогической помощи                                                                                                                                                                                Коблова О.В.

28.02.2020г.

Каждый мальчик может стать солдатом,

По небу летать, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою отчизну защитить.

Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и в школе

Примет он неравный, трудный бой.

Не пустить чужих собак к котенку-

Потруднее, чем играть в войну…

Если ты не защитил сестренку,

Как ты защитишь свою страну? 

23 февраля – День Защитника Отечества! Даже если ты еще просто мальчик и являешься героем только для своей мамы, ты - будущее своей огромной страны, будущее своей Родины, надежда своей семьи. И только от нас, взрослых людей, которые находятся рядом с ребенком в его детские годы, идут с ним по дороге жизни, участвуют в его развитии, обучении, воспитании, только от нас зависит, каким человеком он станет, с какими моральными ценностями он войдет во взрослую жизнь.                               

Так и на очередном занятии клуба «Парус Надежды» в отделении психолого-педагогической помощи чествовали будущих защитников отечества. В этот день, получилось так, что на занятии присутствовали только мальчики и мы постарались сделать его по настоящему «мужским праздником». Ребята участвовали как в интеллектуальных викторинах, так и в спортивных соревнованиях, конечно, учитывались особенности здоровья каждого ребенка. А наш замечательный педагог-психолог всегда поможет восстановить свои силы, и двинуться дальше «в бой». Хочется отметить, что веселились не только дети, но и мамы. Особенно порадовала совместная работа по изготовлению поделки в стиле оригами, которая сплотила в единую команду детей, родителей и педагогов. По нашей доброй традиции каждый ребенок получил сладкий приз и самое главное - море позитива, добра и улыбок.

Социальный педагог отделения 

психолого-педагогической помощи

Гобокан И. А.

26.02.2020 г.

14.02.2020г на базе МОУ СОШ №9 в рамках областной программы «Год здоровья» состоялся спортивный праздник «Чемпионат веселого мяча». После того, как отзвучал гимн России, и завершилось торжественное открытие, наступил самый ответственный момент - команды вышли на старт соревнований. Участвовали две команды «Молния» и «Факел».

Программа «Веселых стартов» была довольно насыщенной. Командам были предложены занимательные, иногда, очень непростые конкурсы. Дети по ходу мероприятия вошли в игру, болели за свои команды, поддерживали друг друга. Выполняли с удовольствием каждое задания, были ошибки, но дети поднимались и пробегали дистанцию до конца, передавали эстафету следующему игроку команды. Эстафеты были разные, подготовленные с учетом возрастных особенностей учащихся 5 класса. Например: прыжки через скакалку, бег с обручем, эстафеты на развитие ловкости и координации и на сплочение коллектива.    Атмосфера спортивного праздника была и радостная, и в тоже время напряженная – ведь соревновались два сильных соперника, а победить должен был сильнейший… Команды получили отличный заряд бодрости, и море положительных эмоций. Праздник получился захватывающим и забавным, оставил массу положительных эмоций и впечатлений. По итогам соревнований победу одержала команда «Молния», но все участники получили сладкие призы. 

Социальный педагог отделения

психолого – педагогической помощи

Забара Т. А.

Как приятно, когда с тобой рядом работает творческий человек! От него за версту исходит позитив, радость, хорошее настроение, и он заряжает своей творческой энергией окружающих. Нам повезло работать рядом с нашим поэтом - Лутчиной Ольгой Анатольевной (творческий псевдоним Лада Эль). Работа социального педагога дает ей возможность делиться богатством своей души с трудными подростками. Она учит их преодолевать агрессию, в работе над собой побеждать негативные мысли, ценить каждое мгновение нашей быстротечной жизни.

Коллеги поэты, писатели ценят талант Ольги Анатольевны. 8 февраля 2020 года в Городском Дворце культуры г. Липецка состоялся открытый городской фестиваль авторской песни «Бард-Марафон-2020». В нем приняли участие гости из Москвы, Белгорода, Воронежа, Железногорска, Липецка и Липецкой области.   После предварительного прослушивания и творческих мастерских ярким финалом стал Гала-концерт с награждением победителей и призеров. Ольга Лутчина стала Лауреатом в номинации «Поэзия» (авторы).

А 28 февраля 2020 г. Ольга Анатольевна стала членов Лиги Курских писателей при КРО Союза писателей России.

Полехина В.П.,

зав. отделением профилактики безнадзорности детей и подростков