- Подготовка детей к формированию и осознанному выбору здорового образа жизни и ответственности за свой выбор.
2. Сформировать у детей негативное отношение к курению.
3. Сформировать у детей умения и навыки, позволяющие снизить риск приобщения к сигаретам.
4. Стимулировать процесс прекращения курения среди курящих воспитанников, сделать этот процесс менее болезненным.

Проведено логопедическое занятие с элементами пескотерапии «Пирожное для куклы Маши»
В стационарном отделении оказания услуг детям-инвалидам, страдающими психическими расстройствами, проведено логопедическое занятие с использованием приёмов пескотерапии. Главной целью являлось развитие речи и коммуникативных навыков через тактильно-двигательную активность, а также поддержка эмоциональной регуляции и формирование мотивации к речевой деятельности.
В ходе занятия проявлялась высокая вовлеченность. Дети охотно взаимодействовали с песком, формочками и куклой, проявляли интерес к процессу «приготовления», правильно выполняли простые инструкции. Отмечено улучшение точности движений при работе с мелкими предметами и инструментами.
Особенно ценным оказалось то, что кукла как персонаж-посредник снижала страх ошибки: «пирожное» можно было переделать, песок — засыпать, а кукла всегда благодарила. Это создавало психологически безопасную среду, в которой даже дети с минимальной речью охотно включались в общение.
Проведённое занятие подтвердило, что пескотерапия — это не просто «сенсорная игра», а полноценный коррекционный метод, который позволяет решать широкий круг логопедических задач в эмоционально безопасной и мотивирующей среде. Сюжетно-игровая организация помогла мягко включить детей с низким уровнем речевой активности, а опора на сильные стороны (зрительное восприятие, подражание, тактильные ощущения) сделала обучение доступным.
Статью подготовил:
Логопед Артюхова Ю.В.
#ДобродеяМыособенные
Прошла конкурсно-развлекательная программа «Мой папа самый лучший»
Папа - надежный оплот семьи и её благополучия. Для ребёнка нет никого ближе его родителей. Эти люди сопровождают его по жизни, учат всему, поддерживают и защищают.
В рамках празднования Дня отца, в ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея», в образовательном отделении «Ступени роста», прошла конкурсно- развлекательная программа « Мой папа – самый лучший».
Папы стали главными героями праздника. Они с удовольствием приняли участие в весёлых конкурсах вместе со своими детьми. Атмосфера праздника была наполнена радостью, смехом и теплом. Особенно трогательными стали моменты, когда папы вместе со своими детьми участвовали в командных играх. Было видно, как ребята восхищаются своими отцами и гордятся ими!
Мы благодарим всех пап, которые нашли время и пришли разделить этот замечательный день со своими семьями. Вы - пример силы, мужества и заботы ! Пусть каждый день будет наполнен радостью и гордостью за своих отцов!
Воспитанники Центра «Добродея» посетили представление цирка-шапито «Антре»
Посещение цирка – это всегда сюрприз, восторг и взрыв эмоций! С первых минут представления вниманием детей завладел весёлый клоун, который мог развеселить самого грустного зрителя.
Выступление клоуна сменяли воздушные гимнасты под куполом цирка и другие невероятные артисты, выполняющие фантастические трюки. По завершению представления ребята обменивались впечатлениями от увиденного, были восхищены, веселы и радостны, так как представление цирка – это всегда праздник, который останется в детских сердцах навсегда!
#ДобродеяСчастливыемоменты
Статью подготовила воспитатель Плахова О.И.
Дети приняли участие в кружковой деятельности «Развивайка»
В стационарном отделении оказания услуг детям-инвалидам, страдающими психическими расстройствами, в рамках кружковой деятельности «Развивайка» прошло творческое занятие «Солнышко» с использованием бумажных тарелок. Ребята работали в парах и вместе создавали яркую аппликацию.
Работа началась с подготовки основы для будущей поделки. Дети раскрасили бумажные тарелки оранжевой краской и оставили их просохнуть. После этого приступили к оформлению: приклеивали глазки, рот и прическу, постепенно превращая обычную тарелку в яркое улыбающееся солнышко.
Творческая работа с бумагой и клеем помогала детям развивать мелкую моторику, точность движений и зрительно-моторную координацию. Выбор и размещение деталей способствовали развитию внимания и самостоятельности, а совместная работа в парах учила взаимодействовать, ждать своей очереди и помогать друг другу. В результате каждый ребенок смог увидеть конкретный результат своей работы и получить положительные эмоции от совместного творчества.
Статью подготовила:
Воспитатель Муха Т.В.
#ДобродеяМыособенные
Прошел час «Жизнь без вредных привычек»
Здоровый образ жизни сегодня – это требование времени. Проблема формирования здорового образа жизни является одной из актуальных среди населения, особенно молодежи. Быть здоровым стало модно и престижно.
В преддверии нового учебного года, воспитатель рассказала воспитанникам о разрушительном влиянии наркотических, алкогольных, токсичных веществ на организм человека. В ходе мероприятия дети рассуждали о причинах и последствиях проявления вредных привычек, а также обсудили, как не поддаваться пагубным пристрастиям. Затем ребята приняли участие в игре «Составь пары», «Диалог», «Дерево здоровья», отвечали на вопросы «Жизнь без вредных привычек».
В завершение участники поговорили о том, как выработать полезные привычки, которые помогут укрепить здоровье, а значит, сделать жизнь более активной и насыщенной.
Статью подготовила воспитатель: Рыжкова Т.В
#ДобродеяРебеноквбезопасноммире
В ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» в образовательном отделении «Ступени роста», на спортивной площадке, прошли Веселые старты «Для меня всегда герой самый лучший папа мой!» - спортивный праздник, приуроченный к Дню отца Курской области.
Целью данного мероприятия является формирование у детей воспитания любви, ласкового, чуткого отношения к папе, чувства гордости за своего отца.
Соревнования проходили в форме развлечения и состоял из различных эстафет, которые сплотили и порадовали участников, дали возможность продемонстрировать спортивные качества (ловкость, быстроту, силу, выносливость), чувство товарищества, взаимовыручки.
Быть хорошим отцом - самая ответственная и нужная задача в жизни мужчины. Стать примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением - такое может только папа.
Поздравляем отцов, гордимся ими и желаем только счастья и здоровья!
Мероприятие повел инструктор по физической культуре Ткачев А.П. Статью подготовила Коломыцева Т.Ф.
В центре прошла игровая программа.
Центральная городская библиотека имени Е.И. Носова, для воспитанников ОКУ «Центр соцпомощи «Добродея», организовала и провела представление «Чудеса с Мэри Поппинс».
Библиотекарь Кулиниченко И.В., в образе известной литературной няни, рассказала о приключениях Мэри Поппинс.
Ребята узнали, что героиня учит детей видеть необычное в обыденном, быть внимательными, добрыми и ответственными.
Основную часть программы составили волшебные задания: чтение отрывков из книг, обсуждение поступков героини. Дети с удовольствием танцевали с нашей звездой, ловили смешинки, прятались у нее под зонтом.
В финале мероприятия ребята сами придумали и описали своё маленькое чудо, которое могло бы случиться в их жизни.
В завершение библиотекарь Варфоломеева Л.Н. познакомила детей с книжно-иллюстративной выставкой «Загадочная Мэри Поппинс», где были представлены разные издания книг, иллюстрации и материалы о создании образа героини.
Мероприятие прошло в тёплой, доверительной атмосфере — дети активно участвовали и много фантазировали.
Организаторы отметили, что такой формат помог не только развлечь ребят, но и в ненавязчивой форме затронуть темы вежливости, взаимопонимания и умения находить волшебство в повседневности.
ДобродеяРебёноквбезопасноммире
Статью подготовила воспитатель Обыванец В.В.
Прошла развлекательно-познавательная программа «Без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями – много»
В стационарном отделении оказания услуг детям-инвалидам, страдающими психическими расстройствами, проведена развлекательно-познавательная программа «Без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями много», ориентированная на формирование представлений о дружбе, развитие коммуникативных навыков и сплочение коллектива. Учитывая опыт работы с детьми с ОВЗ (в том числе с учётом сенсорных и речевых особенностей), программа была выстроена так, чтобы каждый ребёнок мог участвовать в комфортном для себя формате.
Основной целью программы являлось создание положительной эмоциональной атмосферы, в которой дети учатся взаимодействовать, проявлять доброжелательность и замечать хорошие качества друг в друге, формирование простых, доступных представлений о том, что такое дружба и какими бывают настоящие друзья.
В процессе мероприятия развивались навыки сотрудничества и умение действовать в группе, стимулировалась речевая активность, расширялся пассивный словарный запас по теме «дружба» (друг, помогать, вместе, поддержать, радоваться), снижалась тревожность в ситуации взаимодействия со сверстниками и взрослыми, поддерживалась сенсорная регуляция за счёт чередования активных и спокойных заданий.
Дети обводили ладошки, развивая мелкую моторику и тактильное восприятие, а затем участвовали в командных эстафетах с мягкими мячами. Игровые задания помогали тренировать координацию, равновесие и, главное, учили взаимодействовать друг с другом — ждать очереди, смотреть на партнёра и вместе радоваться успеху. Программа показала, что даже небольшие совместные действия дарят чувство общности и делают мир ярче.
Статью подготовила:
Воспитатель Мухамедова А.Ш.
#ДобродеяМыособенные
Общее собрание работников ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея»
09 сентября 2026 года состоялось общее собрание работников учреждения.
На повестке дня были рассмотрены вопросы:
- об ежегодном переизбрании председателя, заместителя председателя и секретаря общего собрания работников Казенного учреждения ОКУ «Добродея»;
- об внесении изменений в Структуру управления деятельностью ОКУ «Добродея», в связи с открытием отделения «Семейный многофункциональный центр», в соответствии с утвержденным Комплексом мер Курской области «Развитие сети Семейных многофункциональных центров на 2026-2027 годы» реализуемый благодаря Фонду поддержки населения Курской области, находящегося в трудной жизненной ситуации;
- о способах защиты от бесконтактных хищений денежных средств с использованием современных информационно-телекоммуникационных технологий.
-подведение итогов работы грантов «Семейная мастерская» «Счастливые моменты», «Игротерапевтический кабинет» за I полугодие 2026 года.
Статью подготовила заместитель директора по социальным вопросам Аитова О.И.
Дети приняли участие в кружковой деятельности «Поваренок».
В стационарном отделении оказания услуг детям-инвалидам страдающими психическими расстройствами, в рамках кружковой деятельности «Поварёнок» дети приготовили осенний салат из моркови, сметаны и болгарского перца. Перед приготовлением салата дети тщательно вымыли руки, оделись как настоящие повара - в поварские колпаки и фартуки. И вот мы приступили к работе. Главный этап — самостоятельное натирание моркови на тёрке, что отлично развивает мелкую моторику, координацию движений и пространственное мышление. Затем ребята добавили нарезанный кубиками красный перец, заправили всё сметаной и дружно перемешали в общей салатнице. Юные поварята с большим интересом приступили к дегустации, для многих это был первый опыт приготовления еды.
Для некоторых ребят наш легкий осенний салатик стал настоящим открытием. Ребята остались довольны собой, что научились готовить салат и теперь смогут и дома помочь приготовить вкусное и полезное блюдо!
Статью подготовила:
Воспитатель Мухамедова А.Ш.
#ДобродеяМыособенные
Дети осваивают «Азбуку ПДД».
В преддверии нового учебного года особенно важно напомнить детям о правилах безопасного поведения на дороге: ведь с началом занятий маршруты школьников становятся активнее, а риски - выше. С этой целью в центре соцпомощи «Добродея» было организовано познавательное занятие «Азбука ПДД», призванное закрепить базовые знания о дорожной безопасности и сформировать у ребят устойчивые навыки грамотного поведения в городской среде.
Занятие показало высокую вовлечённость детей: ребята активно отвечали на вопросы, предлагали свои варианты решений дорожных ситуаций и с интересом участвовали в практических заданиях. По итогам мероприятия можно сделать следующие выводы:
- дети уверенно различают сигналы светофора и знают значение основных дорожных знаков;
- ребята усвоили алгоритм безопасного перехода дороги и понимают важность контроля обстановки;
- у детей сформировано представление о «дорожных ловушках» и способах их избежать;
- участники занятия проявили осознанное отношение к собственной безопасности и готовы применять полученные знания в повседневной жизни.
Для закрепления полученных навыков планируется провести серию коротких пятиминуток безопасности в начале учебных недель, а также организовать встречу с инспектором.
Таким образом, занятие «Азбука ПДД» стало важным шагом в подготовке ребят к безопасному передвижению по городу в новом учебном году. Полученные знания и навыки помогут детям чувствовать себя увереннее и ответственнее на дороге.
Подготовила статью воспитатель Кручинина О.В.
#ДобродеяРебеноквбезопасноммире
Прошел этический ринг «Правила вежливости»
В ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея», в образовательном отделении «Ступени роста» прошел этический ринг. Перед ребятами стояла непростая задача: им нужно было разобрать разные ситуации, определить, какие поступки можно считать вежливыми, а какие – нет, и объяснить, почему. Работая в командах, они обсуждали варианты, а затем давали свои ответы и аргументировали каждую позицию.
Педагог‑организатор оценила, насколько хорошо воспитанники владеют правилами вежливости и этики.
В настоящее время важно учить детей правилам вежливости - это помогает им выстраивать доброжелательные отношения с окружающими и лучше понимать чувства других людей. Вежливость – не просто набор формальных правил, а основа уважительного общения и успешной социализации.
Данное мероприятие не только позволило воспитанникам хорошо провести время, но и было полезным для развития их эмоционального интеллекта, навыков командной работы и умения обосновывать свою точку зрения.
Статью подготовила педагог-организатор Крамская Е.В.





