- Подготовка детей к формированию и осознанному выбору здорового образа жизни и ответственности за свой выбор.
2. Сформировать у детей негативное отношение к курению.
3. Сформировать у детей умения и навыки, позволяющие снизить риск приобщения к сигаретам.
4. Стимулировать процесс прекращения курения среди курящих воспитанников, сделать этот процесс менее болезненным.

Состоялся социально-психолого-педагогический совет
Состоялся социально-психолого-педагогический совет
В ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» состоялся социально-психолого-педагогический совет, посвященный теме «Выявление маркеров сексуального насилия, организация реабилитационной работы с пострадавшими от преступных деяний».
Проблема сексуального насилия остаётся актуальной в современном обществе. Выявление признаков такого насилия и организация эффективной реабилитации пострадавших — важная задача для специалистов различных областей. Это помогает обеспечить комплексную поддержку и восстановление пострадавших, минимизировать последствия травм и предотвратить долгосрочные психологические проблемы.
На семинаре ознакомились с психологическими и физиологическими индикаторами сексуального насилия, подчеркнули значимость скоординированных усилий специалистов различных областей (психологов, социальных работников и педагогов) для обеспечения эффективной реабилитации, а также акцентировали внимание на необходимости индивидуального подхода к каждому пострадавшему с учётом его уникальных потребностей и психофизиологических особенностей. Особое внимание на совете уделили алгоритму работы с ребёнком и родителем при ситуациях выявленных факторов насилия. Беседа с ребёнком — не допрос и не следственное действие. Её цель — создать безопасную атмосферу, в которой ребёнок сможет рассказать столько, сколько готов, и почувствовать, что его слышат и защищают.
Выявление признаков сексуального насилия и организация реабилитационной работы — это сложная, но важная задача, требующая профессионализма и чуткости. Специалисты должны быть готовы к работе с жертвами, учитывая их индивидуальные особенности и потребности. Только так можно создать условия для полноценного восстановления и возвращения пострадавших к нормальной жизни.
Статью подготовила педагог - психолог Новикова О.А.





